Верхнекундрюченская школа – это место, где хочется учиться

Верхнекундрюченская средняя общеобразовательная школа - это маленькая страна - хранительница традиций, бесценного педагогического опыта, накопленного учителями, и побед учеников, прославивших её.

В каждом поколении учеников есть своя школа, особенная, но всегда родная и любимая, которая не только ведёт в страну знаний, но и учит жизни. Высокая работоспособность педагогов, их стремление к новым достижениям, богатый учительский опыт и профессиональное мастерство позволяют образовательному учреждению находиться в постоянном развитии. Несмотря на то, что нашей школе 50 лет, она по-прежнему молода. Верхнекундрюченская школа была создана при Верхнекундрюченской Иоанна-Предтеченской церкви, возникновение которой датируется 1748 годом и называлась она церковно-приходской. Находилась школа в центре станицы, и обучались в ней в основном мальчики. Обучение в школе продолжалось и после революции, в помещениях, приспособленных для занятий. За годы советской власти строились дополнительные помещения, благоустраивалась территория. До сих пор на том месте произрастают клёны, тополя, груши, посаженные заботливыми руками. Школа была начальной, семилетней, восьмилетней, девятилетний, а с 2010 года она стала средней общеобразовательной. Первыми директорами советского периода были Усков Анатолий Иванович, Сизякин Павел Капитонович, Понеделков Василий Федотович, с именем которого связано, строительство нового здания школы. Весной 1972 года началось великое строительство в станице, в которой приняли участие старшие ученики, родители, жители станицы. 9 января 1973 года состоялось торжественное открытие новой школы, на которое пришло почти всё население станицы и хуторов, директору вручён символический ключ и эта дата считается вторым её рождением.

История школы открыла новую страничку. Нужно было благоустраивать школьный двор и создавать уют в классах и при этом давать прочные знания. Со всеми этими задачами успешно справлялся педагогический коллектив, под руководством Понеделкова Василия Федотовича.

В 1983 году на смену директору школы Понеделкову Александру Васильевичу пришёл молодой, энергичный Александр Иванович Варфоломеев. Мудрый и принципиальный, творчески увлечённый и разносторонний, образованный, душевный и строгий он становится кумиром старшеклассников. Благодаря Александру Ивановичу на спортивных площадках появляется новое оборудование. Наши спортсмены занимают призовые места в районных соревнованиях. Спортивные традиции живут и до настоящего времени. В школе продолжала бурлить жизнь: интересные уроки, пионерские отряды, сборы, многочисленные походы по родному краю, туристические слёты, сбор макулатуры и шиповника, помощь колхозам в сборе урожая, экологические экспедиции. А сколько было волнений в день приёма в октябрята, пионеры и комсомол.

С 1984 по 1986 год директором становится Егоров Виталий Егорович. Придя в школьный коллектив в 1981 году, он более 30 лет отдал родной школе.

На протяжении 16 лет, с 1986 по 2002 год, руководит школой Морозенко Вера Анатольевна. Ей достались непростые годы – перестройка и гласность, распад СССР и создание СНГ. В это время были упразднены октябрятская, пионерская и комсомольская организации, не стало октябрятских значков и красных галстуков, барабанного боя и звуков горна. Но, несмотря на это, каждый год был полон радости, надежды. Были взлёты и падения. Первые компьютеры в нашей школе появились тоже в это время. Учащиеся с благодарностью вспоминают, что Вера Анатольевна поддержала инициативу по введению в школе пятидневки. С 2002 по 2004 год школьный коллектив ведёт Галдина Людмила Николаевна, выпускница первого школьного выпуска. Начинается новая веха в истории школы. В эти годы она приобретает статус муниципального общеобразовательного учреждения и становится самостоятельной. Была проведена титаническая работа по созданию нормативно-правовой базы школы. Людмила Николаевна передаёт эстафету школьных традиций своей ученице Костылевой Наталье Владимировне, которая была назначена директором школы в 2004 году. В 2008 году 163 ученика вошли в обновлённое после капитального ремонта здание и сели за новые парты в светлых классах, под руководством Натальи Владимировны.

Сегодня нашей школе есть чем гордиться. Здесь обучается 171 ученик, а это 11 классов-комплектов. Образовательное учреждение стремится идти в ногу со временем: пополняется материальная база, успешно внедряются новые современные технологии, меняется инфраструктура школы, огромное внимание уделяется качеству обучения и воспитания детей. В 2022 году открыт образовательный центр «Точка роста». На базе центра реализуются программы дополнительного образования по робототехнике, шахматному образованию, проектной и внеурочной деятельности. Для проведения практических и лабораторных работ оснащены необходимым оборудованием кабинеты химии-биологии, физики, информатики. Педагогический коллектив делает всё, чтобы школа была домом, в котором хотелось бы учиться и куда хотелось бы возвращаться вновь и вновь.

В Верхнекундрюченской школе работают увлечённые своим делом педагоги, творческие натуры, готовые работать с каждым ребёнком, принять его, научить и создать условия для максимального развития его способностей. Основная часть педагогического коллектива - учителя с большим стажем работы, но в последние годы школа пополнилась и молодыми кадрами. Одним словом, в Верхнекундрюченской средней общеобразовательной школе сложившийся коллектив единомышленников, объединённых одной целью - обучением, воспитанием и всесторонним развитием подрастающего поколения.

Приоритетными направлениями воспитательной работы являются гражданско-патриотическое, эстетическое и духовно-нравственное, трудовое и экологическое, физкультурно-оздоровительное и краеведческое воспитание, формирование основ безопасности, работа с родителями. В рамках каждого направления, в ходе совместной деятельности учащихся и педагогов, проводятся тематические акции, классные часы, викторины, и оформление стендов. Коллектив школы - постоянный участник конкурсов и фестивалей не только районного, регионального, но и всероссийского уровней. Традиционными стали мероприятия посвящённые: Дню учителя, Дню матери, Дню пожилых людей, встрече школьных друзей. Должное внимание уделяется спорту: дети принимают активное участие в спортивных соревнованиях разного уровня, показывая блестящие результаты проявляя волю к победе и хорошую спортивную подготовку. Благоустройство пришкольной территории, субботники проводятся по инициативе учащихся, что характеризует их как настоящих хозяев школы. Таким образом, воспитательная работа - неотъемлемая часть учебного процесса, а победы и достижения - её видимый результат!

Верхнекундрюченская средняя общеобразовательная школа - это школа радости, школа тесного сотрудничества: ученик - учитель - родители. Школа с мощной материальной базой и преподавателями-профессионалами, которые способны просчитывать результаты своего труда, создавать свою собственную педагогическую концепцию, в основе которой лежит вера в себя и в реальную возможность развития личности учащегося.

В судьбе каждого человека есть своя школа, которая ведёт не только в страну знаний, но и учит жизни, является ступенькой к успеху.

Мне кажется, что самое главное в Верхнекундрюченской школе – её душа. Тот дух, который формируется коллективом учителей, учеников и их родителей. Школьные стены будут неумолимо отсчитывать время: 50, 60, 70… 100 лет, а школа все равно будет оставаться молодой, потому что эти стены наполнятся новыми звонкими голосами, ведь у школьного духа нет возраста!

Н.О. Балаян, ведущий библиотекарь
Верхнекундрюченской сельской библиотеки